МЕТОДИЧНИЙ ПОРАДНИК " СТВОРЕННЯ ГІМНАЗІЙНОГО ПОЛІКУЛЬТУРНОГО СЕРЕДОВИЩА ЧЕРЕЗ ФОРМУВАННЯ ІНШОМОВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ УЧНІВ У ПОЗАУРОЧНИЙ ЧАС"
У пораднику представлено систему формування успішної особистості учня через організацію системи позакласної роботи з німецької мови з використанням тих інтерактивних прийомів, які розвивають творчу уяву учнів, сприяють розвитку навичок культури мовлення, формують та розвивають іншомовну компетентність. Новизна презентованої системи роботи обумовлюється використанням інноваційних форм роботи, які мають на меті оволодіння учнями не тільки предметними компетентностями, а, перш за все, навиками співпраці з представниками іншої мови, умінням висловлювати та доводити свою думку, успішно соціалізуватися в сучасному полікультурному середовищі.