Використання сучасних інформаційно – комунікативних технологій для формування пізнавальних, когнітивних здібностей учнів початкової школи.
У досвіді розглядається суть та ефективність застосування інформаційно – комунікативних технологій; розкриття позитивних сторін використання даних технологій. Обґрунтовується необхідність використання ІКТ на уроках у початкових класах з метою формування пізнавальних, когнітивних здібностей учнів; визначення ефективних форм і методів їх застосування.
Використання ІКТ у навчально-виховному процесі забезпечує умови для розвитку творчої особистості молодшого школяра, сприяє позитивній мотивації учнів до пізнавальної діяльності, потребі в самопізнанні, самореалізації та самовдосконаленні, робить можливим оригінальний підхід до побудови структури сучасного уроку початкової школи.
Матеріал може бути використаний учителями початкових класів.
